среда, 21 ноября 2012 г.

НГУ vs ESPCI

На всякий случай:

НГУ – Новосибирский Государственный Университет;
ESPCI – Ecole Superieur de Physique et Chimie Industrielles de la ville de Paris.


  Прошел мой первый учебный год в одной из французских инженерных школ ParisTech. В процессе обучения не раз сравнивал мое обучение в НГУ и обучение в ESPCI. У меня была возможность сравнить два образования: русское физическое и французское инженерное. Не буду лукавить, я рассуждал не раз в ключе “да здешнее образование лучше, да тут есть то, есть это”, но и не в пользу ESPCI я также часто рассуждал. Забегая вперёд скажу, что НГУ не лучше ESPCI, да и ESPCI не лучше НГУ: это абсолютно два разных учебных заведения, сравнивать их нельзя и цель данного поста – объяснить, почему. Всё, что здесь будет написано, не надо проецировать на другие ВУЗы, речь пойдет исключительно о ФФ НГУ и ESPCI ParisTech. 

 Для начала будет правильным определить тип каждого учебного заведения для общей картины и строгости сравнения. НГУ - это классический университет, он имеет все основные базовые специальности из ряда “технарь” и “гуманитарий”, даёт скорее фундаментальные знания, чем прикладные, ну и по количеству учащихся относится к ряду больших. ESPCI - это научно-исследовательский центр, лаборатории которого привязаны к UPMC, ENS, CNRS и другим структурам, и уже на базе этого центра есть школа. Суммарное количество студентов в одном годовом потоке порядка ста, это меньше, чем в потоке одного факультета НГУ. Т.е. школа сама по себе очень маленькая. Не смотря на то, что ESPCI входит в состав инженерных школ ParisTech, она позиционирует себя как научно исследовательскую, что правда, но частично. Это “частично” объясняется наличием инженерных дисциплин, таких как, например, телекоммуникации, автоматика, сопромат и др. Объём материала инженерных дисциплин, однако, значительно меньше, чем научных, да и весовые коэффициенты (учитываются при расчёте среднего итогового балла) будут ниже. 

  Так как ESPCI – школа маленькая, в ней нет подразделений на факультеты или специальности, более того она даёт знания и по физике, и по химии, и по биологии. Безусловно, невозможно изучать одновременно все эти области, но и школа не пытается дать абсолютно всё, она фокусируется на нескольких последних актуальных темах. Так, например, биохимия в течение одного семестра давалась в рамках изучения нейронной сети головного мозга, аналитическая химия - в рамках изучения методов 1H/13C ЯМР, масс-спектрометрии, статистическая физика – в рамках приложения к расчёту биологических систем (например, к ионным каналам в клеточной мембране) и т.д. 

  Ещё одной отличительной особенностью ESPCI является наличие так называемых préceptorat’ов (пресепторатов). Это в некотором смысле аналог месячных заданий на ФФ НГУ: есть задания, есть сроки, вперёд, но есть существенные отличия. Preceptorat – это не набор мелких задач, это одна какая-то большая проблема, которая выходит за рамки курса и для которой нужно покопаться в статьях (как правило, преподаватель даёт статьи, но иногда приходится искать самому), иногда нужно просто написать анализ по статье (так было на биохимии). Даётся ровно одна неделя на решение (анализ), 100% решение не требуется, это практически невозможно ввиду объёма и уровня сложности. Единственный предмет, preceptorat которого я решал полностью – это квантовая физика, остальные как бы я ни пытался сделать полностью, не получалось. Каждый понедельник нужно сдавать преподавателю в письменном виде отчёт, а во вторник – в группе с другими 3-4мя студентами разбирать его у доски с преподавателем. В отличие от обычных семинаров, после таких защит в голове остаётся гораздо больше. Что касается обычных семинаров, тут НГУ имеет преимущество, так как на семинарах ESPCI студент абсолютно ничего не решает сам, не выходит к доске, формат следующий: преподаватель раздаёт условия с задачами, даёт несколько минут на чтение, а потом начинает всё решать у доски. Подразумевается, что студент осмыслит решение у себя дома, а на семинаре быстро перепишет решение к себе и уловит главные идеи. 

  Следующий пункт – экзамены. Как проверяют знания в НГУ и ESPCI? На ФФ НГУ практически все экзамены устные, на самом экзамене тянешь билет, в котором два вопроса и иногда задача. Готовишься, потом рассказываешь билет экзаменатору, в случае спорной оценки экзаменатор может дать дополнительную задачу. Стандартная, в общем-то, модель, распространённая в большинстве ВУЗов России. В ESCPI нет устных экзаменов вообще, все экзамены письменные, устные могут быть только пересдачи и то не всегда. Для меня это оказалось проблемой, так как для сдачи письменного экзамена мало знать предмет, нужно иметь элементарный опыт. Каждый экзамен состоит из частей A и B, за которые можно получить 8 и 12 баллов, соответственно, т.е. 20 в сумме. В части A нельзя ничем пользоваться, там как правило попадаются типовые задачи, вопросы из лекций, в части B можно пользоваться лекциями, семинарами, но и уровень соответствующий (уровень preceptorat’а). К части B невозможно никак подготовиться заранее, там может быть что угодно. Времени, как правило, катастрофически не хватает. Всё решить в части B практически невозможно (сколько ни спрашивал у однокурсников, никто всё не решал). Более того, все вопросы в части B логически связаны. Так, например, на одном из экзаменов я застопорился вначале, не поняв, что от меня хотят, и, попытавшись, двинуть дальше, чтобы не терять времени, понял, что все последующие вопросы опираются на выкладки из первого. В итоге потерял минут 40, чтобы понять, что от меня требуется и когда дошло до меня, наконец, второпях стал быстро дорешивать последующие задачи, не успев ничего проверить. Это, на мой взгляд, главная сложность, невозможность пропустить то, что не знаешь или не понимаешь. В такого рода экзаменах оценка нормируется на решившего максимально много, т.е. оценка выставляется по конкурсной системе. И ещё. В НГУ мы привыкли, что результаты за экзамен говорят сразу или в случае письменного ждём пару дней, в ESPCI - дудки. Результаты скажут в лучшем случае через месяц. Психологически это напрягает.

Суммируя всё выше сказанное, можно прийти к следующим выводам:

  • НГУ и ESPCI имеют абсолютно два разных подхода к образованию, поэтому нельзя судить, какое заведение лучше, какое хуже; 
  • НГУ даёт более сильную фундаментальную базу (по объему и по уровню сложности), ESPCI даёт только тот уровень фундаментальной базы, на основе которых можно разобрать несколько последних актуальных тем в науке.